2025年7月4日至7月8日,河北美术学院造型艺术学院壁画专业师生走进张家口市怀安县渡口堡乡新民村,开展“艺术赋能·共绘家园”墙体文化建设活动。此次活动通过深度的田野调研和村民共创,实现了美育服务与人才培养的有机融合,生动体现了我院在服务地方文化建设中的育人实践。
壁画专业长期在张家口地区开展以民间壁画和乡土艺术为核心内容的田野调研与采集工作,积累了丰富的区域文化资料与视觉经验。此次项目启动前,由壁画系副主任李东亮、专业教师周卓栋带领的主创团队专程赴新民村开展实地走访调研,围绕村庄的发展沿革、自然生态格局、人文风俗习惯、非物质文化遗产资源等多个方面展开系统走访,深入村巷民户,细致记录文化线索,并与村“两委”干部、村民代表深入交流,广泛收集当地民间技艺、装饰图案、生活器物、节庆仪式与口述传说等资料。基于前期调研成果,在创作时强调将村落历史与精神诉求相融合,借助图像赋予空间以文化深度与情感温度,形成彩绘壁画与真实乡土之间的主动对话。
在壁画语言设计上,主创团队摒弃传统叙事性壁画常见的写实方式,选择更具民间特色的平面化、图案化、装饰化风格,形成色彩明亮、构成简练、形式亲和的整体视觉表达策略。画面元素取材于当地剪纸纹样、砖雕装饰、炕围花布等民俗文化视觉符号,并与现代构图逻辑融合,强化了整体识别度与审美统一性,充分适应墙面材质等实际条件,紧贴村庄现实与发展愿景,契合村民审美习惯与精神接受方式,内容涵盖文明风尚、生态保护、邻里和睦、移民文化、产业图景等多个主题,图像语言兼具艺术性与地方性,实现了艺术表达与乡村文化的深度融合,使墙体彩绘真正成为“看得懂、喜欢看、愿意留”的文化载体,增强了基层群众对乡村公共空间与文化归属的认同感。
将河北美术学院“张树贤剪纸艺术收藏馆”馆藏北方剪纸作品资源,转换为彩绘壁画设计图案
在为期5天的创作过程中,壁画专业师生团队协同完成了覆盖新民村多个重点节点、总面积达800平方米的墙体彩绘任务。教师团队充分发挥专业引领作用,除在专业技巧及经验上指导学生外,同时注重培养学生的现场应变能力和社会沟通能力,引导其主动与村民交流、理解文化语境、根据环境条件灵活调整创作方案。学生在真实乡村场景中全面锤炼了艺术判断力、实践动手力与团队协作力,深化了对壁画公共属性与社会功能的理解。同时,当地村民们也积极参与壁画创作,形成了高校与村民间的共创机制,既增强了文化亲和力,也激发了村民对自身文化空间的参与意识与审美认同。
新民村生态环境优越、文化特色鲜明,在乡村振兴战略推进中日益重视文化空间的激活与人文形象的塑造。此次实践活动充分体现了高校艺术教育服务乡村、融入社会、回应现实的价值追求,不仅美化了村庄环境,更成为激活村民文化参与、推动精神文明建设的重要契机。作品完成后,彩绘墙面迅速成为“村民打卡地”,实现了文化功能、社会功能与审美功能的多重落地。
河北美术学院造型艺术学院将继续发挥在社会美育建设中的独特价值,把课堂教学与社会服务、田野调研与图像表达深度融合,持续推动艺术实践走出校园、走近人民。此次“艺术赋能·共绘家园”墙体彩绘活动,不仅为新民村带来美的改变,也为艺术专业人才培养注入了来自现实实践经验。在新时代美育体系建设中,壁画教学的路径正在不断延伸,向着更有深度的文化参与与更有温度的社会服务方向稳步前行。
统 筹
李东亮 周卓栋
协 调
王佳美
主 创
王赫、代仁浩、刘子杨、刘紫璇、李世浩、张博瑞、孟凡奇、郝乐清、徐伊天、葛耘豪(学生姓名按姓氏笔划排序)
来 源 |造型艺术学院壁画系
撰 稿 |李东亮
编 辑 |李飞杨
责 编 |梁盛新
初 审 |王 龙
审 核 |杜 琛
审 定 |姜兴达