2026年4月20日,由河北美术学院主办,造型艺术学院承办,山中天艺术中心、windKIDS野孩子联合举办,白求恩公益基金会公益支持,河北省高校艺术教育研究服务中心、河北省美术家协会少儿美术艺术委员会指导,艺术管理教研室、美术教育教研室、社会美育中心联合执行的“儿童不儿童——未曾消失的童年”艺术工作坊开幕式在河北美术学院造型艺术学院一楼报告厅成功举办。本次工作坊活动聚焦“童年”这一核心命题,汇聚艺术策展、高校教育、公益实践等领域专家学者,与广大师生共同开启一场兼具学术深度、实践价值与社会关怀的艺术探索。
出席本次活动的嘉宾有中华世纪坛艺术馆总监、北京美术家协会策展委员会副秘书长、原中国美术家协会策展委员会办公室主任高敬,河北省美术家协会秘书长、少儿美术艺术委员会主任祁向阳,山中天艺术中心副馆长、策展人张宇飞,中央美术学院教授、硕士研究生导师赵炎,中央美术学院壁画系教授、硕士研究生导师李洋,导演、策展人、FamilyLens家庭影像主理人顾雪,白求恩公益基金会宣传部部长王思远。学院领导有造型艺术学院院长姜兴达,副院长杜琛,社会美育中心主任李亚宾,以及各专业教研室主任、学院教师代表及学生代表共同参加活动。
“儿童不儿童—未曾消失的童年”艺术工作坊参会嘉宾及全体师生合影
开幕式第一阶段,由本次活动的主持人艺术管理教研室主任李婷介绍了本次艺术工作坊的整体规划与实践方向。“儿童不儿童——未曾消失的童年”既是本次活动的主题,也是一次面向艺术教育、社会关怀与创造力培养的深度回应。项目以“儿童”为核心议题,围绕策展与美育、影像与疗愈、梦境与理论三大方向展开后续工作坊实践,并面向全校师生启动招募计划。入选学生将在导师指导下参与课程研讨、主题创作、项目实践与成果孵化,优秀成果还将有机会进入windKIDS野孩子及山中天艺术中心相关展览平台展示,推动课堂教学与真实艺术现场深度衔接。
开幕式第二阶段,由造型艺术学院院长姜兴达为本次活动致辞并宣布开幕。他代表学院向莅临现场的各位嘉宾、合作单位及全体师生表示热烈欢迎与诚挚感谢。他指出,童年是个体成长的重要阶段,也是想象力、创造力与情感认知生成的重要源头。举办本次艺术工作坊,不仅是一次专业教学实践活动,更是学院深化教育教学改革、回应社会关切、关注成长经验的重要举措。学院将持续推进“课程教学—项目实践—成果转化”协同育人模式,为学生搭建跨专业、跨媒介、跨领域的实践平台,全面提升学生专业素养、创新能力与社会责任感。最后,姜兴达院长宣布“儿童不儿童——未曾消失的童年”艺术工作坊正式开幕。
开幕式结束后,活动进入主题分享环节。当天围绕“让童年被看见:策展思维、展览实践与儿童美育”“ 返回童年现场:影像疗愈与未被看见的童年”“梦中童年与技术童年:潜意识与新媒体艺术”三大议题展开七场专题讲座,为师生呈现了一场高水平、多维度、跨领域的交流活动。
童年需要被理解,也需要被呈现。策展不仅是展览方式,更是一种重新发现儿童价值的观看方法。
张宇飞以《当我们在讨论儿童时,我们在谈论什么?》为题,从策展实践出发,反思儿童主题展览的既有模式,提出应尊重儿童主体地位,以儿童视角激活艺术表达与公共传播的新可能。
高敬围绕《从“为儿童策展”到“请儿童一起策展”的转变为何重要?》展开分享,强调儿童应从观看者转变为参与者和共创者,在全过程参与中实现表达权与创造力的共同成长。
中华世纪坛艺术馆总监、北京美术家协会策展委员会副秘书长、原中国美术家协会策展委员会办公室主任 高敬
祁向阳结合实践案例,以《儿童艺术展览策划:以童心为核,让创作被看见》为题,系统阐述儿童艺术展览的策划机制与实施路径,强调以专业平台推动儿童艺术成果进入公共视野。
河北省美术家协会秘书长、少儿美术艺术委员会主任 祁向阳
童年不仅存在于记忆之中,也存在于那些未被表达的情绪与经历之中。艺术,或许正是重新进入童年现场的一种方式。
顾雪在《当无聊发生时》的分享中,将镜头对准童年日常中常被忽视的片段,指出“无聊时刻”蕴含着儿童观察世界、发展想象与形成自我认知的重要价值。
导演、策展人、“FamilyLens家庭影像”创始人 顾雪
王思远通过《看见·听见·愈见——牧区的童年:艺术疗愈中童年视角的共情实践》,展示公益项目中的真实案例,诠释艺术疗愈在儿童成长支持、情感陪伴与社会美育中的积极作用。
童年也存在于梦境、潜意识与未来技术的想象之中。艺术让我们突破现实边界,进入更广阔的精神空间。
李洋以《无聊作为方法:悄然滋长的艺术》为题提出独到见解,认为“无聊”并非空白状态,而是创造力悄然发生、艺术思维逐步生成的重要时间空间。
中央美术学院壁画系教授、硕士生导师、艺术家、梦工作者 李洋
赵炎在《回望童年:超现实主义艺术与想象力的释放》中,深入解析童年经验与艺术创作之间的内在关联,引导师生从超现实主义艺术视角重新理解想象力的价值与边界。
随后,活动进入互动讨论环节。造型艺术学院学生代表结合自身学习实践与专业思考,围绕“童年视角在当代艺术创作中的转译路径”“文旅与当地美食文化的公共商业空间展示设计”“策展实践中如何通过展览叙事、空间呈现与公共教育,兼顾儿童主体表达与成人认知转化”等问题踊跃提问。各位嘉宾结合自身学术研究脉络与一线实践经验,对同学们的提问进行了深入浅出的回应与专业解读,现场交流气氛热烈。嘉宾们一致鼓励青年艺术学子保持敏锐的感知力与批判精神,在未来的创作与研究中勇于突破边界,持续探索艺术表达与社会议题深度融合的广阔空间。
“儿童不儿童——未曾消失的童年”艺术工作坊的圆满开幕,标志着河北美术学院造型艺术学院在校企合作、实践教学、学术研究与社会美育融合发展方面迈出了坚实一步,也标志着工作坊各项实践项目正式启航。未来,工作坊将持续推进课程研讨、主题创作、项目实践、成果孵化与展览展示等系列工作。学院将继续整合优质资源,创新人才培养模式,推动艺术教育与社会实践深度融合,为新时代培养更多具有创新精神、人文情怀、实践能力与时代担当的高素质艺术人才。
本次工作坊即将开始实践创作阶段,报名仍在继续,报名截止到4月30日。请扫描下方二维码完成报名并加入微信群,欢迎进群咨询。